Textové informace

(kurz IZI215 na VŠE)

Na této stránce naleznete základní informace ke kurzu Textové informace.

• Učí: ing. Jan Burian
• Email: burianj (zavinac) vse.cz
• Konzultační hodiny:
  • Út. 13.5., 10-11h, 439NB, Žižkov
  • St. 14.5., 10-11h, 305JM
  • Út. 20.5., 10-11h, 439NB, Žižkov
  • St. 21.5., 10-11h, 305JM
  • Út. 27.5., 10-11h, 439NB, Žižkov
    

Obsah

• Výběr tématu (kontroverzní témata, originální přínos)
• Vyhledávání informací (formulování informační potřeby, internetové vyhledávače, knihovní katalogy, bibliografické a plnotextové databáze, další zdroje)
• Zpracování obsahu textových informací (jak správně číst, identifikace relevantních informací, orientace v kontroverzní tématice, důvěryhodnost údajů, citace atd.)
• Nové způsoby organizace textových informací (weblog, wiki, del.icio.us, apod.)
• Tvorba dokumentu (oddělení obsahu, struktury a vzhledu, tvorba informační zprávy ve Wordu)
• Tvorba www nebo hesla ve wikipedii (služba www, jazyk html, umístění stránky na školní server, tvorba hesel ve wikipedii)
• Oponentury (vzájemné posouzení práce)
• Zápočet

Výběr tématu

Do určeného data si zvolíte téma, na které budete zpracovávat informační studii. Emailem mi pošlete téma, informační potřebu, stručnou osnovu a přínos této studie.

Co to je informační potřeba:

• kdo informace potřebuje
• jaký má problém
• jakou dosud neznámou informaci potřebuje k řešení problému

Dejme tomu, že se starosta nějaké obce rozhodne postavit větrnou elektrárnu, pak informační potřeba vypadá asi takto:

• kdo informace potřebuje: starosta obce, podnikatelé v alternativních zrojích, ekoaktivisté, místní obyvatelé
• jaký má problém: chtějí stavět větrnou elektrárnu
• jakou dosud neznámou informaci potřebuje k řešení problému:
  • jaké elektrárny jsou k dispozici
  • kolik stojí
  • jaké přírdní podmínky potřebují
  • jaké jsou legislativní podmínky
  • kolik platí ČEZ za proud z větrných elektráren
  • zkušenosti z jiných obcí
  • informace o jiných alternativních zdrojích

Témata musí být kontroverzní, musí existovat více protichůdných, nebo alespoň nejednoznačných názorů.

Náměty na témata zápočtových prací (jde o témata velmi široká, bylo by nutné je zpřesnit):

• Politicko - ekonomická (např. Odpůrci a příznivci globalizace, Válka v Iráku ano/ne, Problémy Evropské unie ... )
• Ekologická ( Automobilismus, Jaderná energetika, Větrné elektrárrny a jiné alternativní zdroje energie ... )
• Životní styl (Vegetariánství: výhody a rizika, Vrcholový sport ... )
• Internet, počítače ( Cenzura obsahu stránek kontra šíření nebezpečných informací, Volně šiřitelný kód kontra uzavřený, Spam ... )
• Další oblasti jistě vymyslíte sami, jde hlavně o to, aby se jednalo o témata kontroverzní, na které existuje více pohledů, ze kterých se pokusíte odvodit vlastní závěr. Informační potřeba zaměřená například na Váš horolezecký klub tedy není vhodná. Vhodně zpracovaná informační potřeba zaměřená na horolezecví již zajímavá být může. Zcela nevhodné jsou témata typu "Nové typy mobilů Nokia" apod.

Dalším požadavkem je aby informační studie na základě zvoleného tématu přinesla nějaký originální přínos. Jak zajistit originalitu tématu?

• Základním požadavkem je, aby se nejednalo pouze o nesourodé"splácání" textu, ale aby měl text vnitřní logické souvislosti.
• Témata by neměla být příliš široká, ale zas by k nim měl být dostatek materialu. V první řadě Vám radím, vybrat si téma jen natolik široké, aby jste k němu stihli nastudovat co nejvíce relevantních dokumentů a hlavně, aby jste to téma pochopili natolik důkladně, abyste byli skutečně schopni přinést něco originálního. Navíc, na prostoru 8-10 stránek, které budou mít pravděpodobně Vaše studie, jste schopni zpracovat jen omezené množství informací. Pokud chcete psát např. o globalizaci na 10 stránkách, povede to pravděpodobně, při rozsahu této problematiky, jen k omílání obecných informací. Nebojte se témata zužovat.
• To však nepomůže vždy, o něčem prostě nemohou získat natolik hluboký vhled prostým studiem. Krom toho existují dosti kontroverzní témata, která už jsou bohužel značně "vydolovaná", bylo o nich napsáno spousta odborných i méně odborných názorů. Taková témata jsou třeba alternativní zdroje energie, euthanasie apod. Proto Vám radím, aby jste se pokusili třeba popsat a analyzovat konkrétní příklady dané tématiky ve svém okolí - to vždy může přinést nějaký nový aspekt, a může Vás to i osobně motivovat.
• Proč je téma zajímavé? (Představte si tuto situaci: Ucházíte se se svým tématem/projektem o grant. Grantové peníze mohou být rozděleny mezi libovolná témata. Abyste získali peníze na svůj projekt, musíte přesvědčit komisi, že ze všech přihlášených projektů je právě tenhle tím, na který je nezbytné dát peníze na úkor všech ostatních projektů. Jaké hlavní argumenty přesvědčí? Nepoužívejte argumenty typu "je to problém celé společnosti", "je to důležité" atd. Buďte konkrétní.)
• Řešíte v seminárce konkrétní problém? Seminárkami neděláme osvětu. Cílem seminárky není např. "seznámit čtenáře s problematikou školného, s argumenty pro a proti" nebo "uvést přehled důvodů, proč je vhodné používat euro". Takový přehled už je někde zpracovaný.
• Když o svém tématu napíšete seminárku, co vyřešíte? Kam posunete řešení problému, který jste si vybrali? Není k vyřešení problému vaší seminárky nutný výzkum, který nejste schopni realizovat? (např. příčiny kriminality mládeže je nutné zjišťovat poměrně sofistikovaným výzkumem, nejde to vymyslet od stolu. Máte na takové zjišťování prostředky? A pokud takový výzkum potřebujete jako jeden z podkladů své práce - už ho někdo provedl? Dostanete se k výsledkům?
• Napište informační studii tak, aby z ní mohli čerpat i jiní lidé, aby jim to bylo k něčemu prospěšné.
  Zkuste myslet jako případný čtenář Vaší práce, snažte se poskytnout mu co nejvíce přehledných a užitečných informací. Co vlastne chcete informační studií dosáhnout, komu bude prospěšná, to je potřeba si rozmyslet dopředu už při volbě tématu.
  

Vyhledávání informací

K tématu nalezněte vhodné informační prameny. Můžete hledat kdekoli - na Internetu, v knihovnách, v informačních zdrojích dostupných na VŠE. Prameny použité ve vaší práci je nutné řádně citovat (nastudujte citaci elektronických zdrojů, nebo podrobný návod jak citovat, citujte celou adresu článku, nikoliv jen název serveru apod.). Citace je nutno vádět podle normy, jinak Vám budu práce vracet k přepracování. .
Ve Vaší práci citujte z co nejvíce nezávislých zdrojů. Bude-li zdrojů málo či nebudou-li citace označeny a citovány, nebude Vaše práce uznána.

Nehledejte informace jen na webu nebo v tiskovinách. Kontaktujte živé lidi, kontaktujte osobně či mailem odborníky, osobně zainteresované lidi, aktivisty, správní úředníky apod. To jsou často ty nejlepší, nejpůvodnější a nejaktuálnější zdroje informací.
Minulý semestr jedna kolegyně, co chtěla psát o eutanázii, šla za doktory, do LDNnky (léčebna dlouhodobě nemocných) a také si o tom popovídala se svojí babičkou. Kolega co chtěl psát o alternativních zdrojích se poptával v místě bydliště, jak se lidem líbí větrné rotory na kopcích, setkal se také se skupinkou eko-aktivistů a nakonec zjistil co si o tom myslí starosta. A kolega co chtěl psát o prostituci v Praze se vyptával prostitutek a policistů.

Tvorba dokumentu

Z nalezených informačních pramenů sestavte (v MS Wordu, nebo jiném editoru, který umí styly)do určeného data strukturovaný dokument , který bude obsahovat:

• vygenerovaný obsah
• abstrakt shrnující obsah a přínos Vaší práce (pro koho může být vaše práce zajímavá, co nového práce přináší)
• klíčová slova
• úvod - obecné informace
• pro a proti, apod. (jak vyřešíte kontroverznost tématu nechám na Vás)
• vlastní stanovisko a odůvodnění, závěr/doporučení, k čemu konkrétně Vás zjištěné informace inspirovali, k čemu mohou vést obecně do budoucna.
• reference použitých zdrojů
• podrobnější rozbor a hodnocení alespoň dvou zdrojů (zaměření, přehlednost, důvěryhodnost atd.)

V práci bude dále použit obrázek (patřičně formátovaný, např. s použitím obtékání textu) a případně tabulka.
Po formální stránce budu dbát zejména na oddělení struktury, vzhledu a obsahu, hlavně se tedy jedná o důsledne používáni stylů a šablon dokumentu.  
Podotýkám, že informační studie není jen sumarizací nalezených informací, ale objektivním posouzením informací, výběrem podstatného a novým, tvůrčím přínosem k dané problematice.
Minimální rozsah 7 stran (bez úvodní strany).

Tvorba WWW

V rámci výuky se naučíme vše potřebné k tvorbě jednoduché webové stránky.Kurz výroby webových stránek naleznete například na www.jakpsatweb.cz

Do určeného data připravíte WWW prezentaci k Vaší informační studii. Úvodní stránka bude obsahovat Název vaší informační studie, nebo její téma a Vaše jméno (na email pozor, mohl by se stát kořistí spamerů). Dále zde bude krátký popis obsahu Vaší informační studie.
Informace o tom, že stránky vznikly na kurzu Textové informace jsou nedůležité!

Z této stránky povedou odkazy minimálně na:

• Váš posudek na práce jiného studenta, posudek na Vaši stránku a Vaši reakci na tento posudek (až budou posudky k dispozici)
• Odkazy na soubor s Word dokumentem ke stažení

Pamatujte na rozdílný způsob čtení WWW stránek oproti klasickým dokumentům - využívejte např. možnosti odkazování na další stránky/soubory. Zvýšenou péči věnujte návrhu struktury stránek.
Vaši WWW prezentaci můžete umístit na školní studentský server (více se dozvíte na stránkách výpočetního centra) nebo na jakýkoliv web zdarma (např. http://www.sweb.cz/).

Minimální rozsah - 2 www stránky + 1 soubor ( Word studie ). Na stránkách by se měl vyskytnout relevantní obrázek nebo tabulka, abych se přesvědčil, že s nimi umíte pracovat.

Zdrojový kód stránek by měl obsahovat hlavičku s informacemi o názvu stránky, kódování češtiny a odkazem na kaskádový styl definující vzhled stránky. Pro inspiraci se podívejte např. na zdrojový kód této stránky.

Dále je vhodné řídit se alespoň těmito doporučeními:

• Používejte standardní značky <H1> apod. pro nadpisy
• Používejte relativní odkazy na soubory v rámci Vaší prezentace
• Formátování proveďte pomocí kaskádových stylů - CSS dokumentu (např. použitého u této stránky, nebo třeba styl školních stránek ), který si uložíte na svůj web a budete na něj odkazovat relativním odkazem (pomocí značky LINK v sekci HEAD)
• Když nebudete něco vědět podívejte se na kurz tvorby jednoduchých www stránek
• Stránky můžete zkontrolovat pomocí validátoru.

Heslo ve wikipedii

Internetová encyklopedie wikipedie umožňuje, aby do ní přidával a upravoval hesla kterýkoliv z uživatelů internetu. Pokud nechcete vyrábět webovou stránku můžete místo tohto vytvořit heslo do wikipedie. Doporučuji podrobně prostudovat myšlenky, které za wikipedií stojí a návod jak editovat a přidávat články. Vše najdete v sekci Redakce na hlavní stránce. Dále doporučuji nějdříve některá hesla důkladně prohlédnout a načerpat inspiraci, hlavně je důležité provázání vašeho hesla s jinými souvisejícími hesly.

Podmínkou je, aby téma které zpracujete nebylo ještě ve wikipedii zpracované (v žádné jazykové mutaci). Zatímco anglická verze wikipedie pokrývá obrovské množství témat, česká není příliš rozsáhlá. Nejde ale o to, překládat anglická hesla do češtiny, ale najít témata nová. Takovými tématy by mohly být například některé české či slovenské osobnosti, místa, události, zvyky, apod. To je ovšem jen tip, můžete zpracovat libovolné vhodné téma, i v anglickém jazyce, potom ovšem buduá chtít, aby vaše informační studie byla také anglicky. V rámci Vámi zpracovávaného hesla bude i odkaz na Vaši informační studii.

Oponentury

Bude Vám přidělen student, na jehož adresu pošlete do určeného data oponentský posudek v rozsahu cca 1 stránky, který zhodnotí kolegovu práci.

Posuzovat budete jak formální stránku stude ( použití stylů, vygenerovaný obsah, citace atd.) , tak i logickou strukturu práce a správnost uvedených údajů.

Na Vaši práci napíše posudek zas jiný Váš kolega. Na tento posudek vypracujete krátkou reakci. Všechny tři dokumenty (posudek na cizí stránky, posudek na Vaše stránky a Vaše reakce na tento posudek) budou umístěny na Vaší www stránce (pokud budete vytvářet heslo ve wikipedii, tak mi posudky pošlete mailem).

Posudek je součástí celkového hodnocení vaší práce v semestru. Příliš shovívavý posudek na práci plnou chyb je důvodem pro nezapočteno.

Zápočet - způsob odevzdávání a časový rozpis

• do 11.3. osobně nebo mailem zkonzultovat téma zápočtové práce - viz náměty a zaslat na můj mail informační potřebu.
• do 29.4. uveřejnit předběžnou verzi studie na internetu a poslat mně a studentovi, který bude Vaši práci hodnotit, URL adresu Vaší stránky
• do 6.5. poslat Vám přidělenému studentovi posudek na jeho práci
• Doplnit práci na základě posudků, poslat mi práci mailem, dám Vám vědět zda je práce ok, nebo zda je třeba ji ještě dopracovat.

Pro zápočty si budete chodit do konzultačních hodin, jejich rozpis pro zkouškové období bude včas uveřejněn. Na stránkách musí již být umístěny posudky a Vaše reakce.

Abych ušetřil Vám i sobě práci, uvádím příklady typických chyb:

WWW: Chybí informační potřeba. Chybí popis studie. Proč by měla být pro někoho zajímavá, proč by si ji měl vůbec stáhnout? Chybí posudky od Vašich kolegů a Vaše reakce na ně. Posudky by měli být nějak popsané - na jakou práci je to posudek, kdo ji psal?

Word: Chybí automaticky vygenerovaný obsah. Dokument není formátován pomocí stylů. Chybí formátování pro oddělení odstavců - odsazení prvního řádku, nebo mezera mezi odstavci. Zdroje nejsou citovány podle nějakého standardního citačního stylu (např. ISO 690). Pozor na citace elektronických zdrojů. Citace by měli být v textu bud v poznámce pod čarou plné, nebo přímo v textu, ale pak je tam pouze v závorce odkaz na konec práce, kde je seznam použitých zdrojů (buď číslo zdroje nebo jméno autora a rok publikace). Citujte plně i odkazy na wikipedii a jiné internetové portály jako třeba www.idnes.cz. Pokud z takového portálu citujete, musí to být s plnou adresou, názvem článku a autorem. Anopress a jiné plnotextové zdroje necitujte, ocitujte periodikum, ze kterého zpráva pochází.

Téma: Práce je nelogická splácanina. Příliš mnoho pravopisných chyb. Práce je málo kontroverzní, chybí protinázor, chybí vlastni názor. Chybí vlastní přínos.

Předem upozorňuji, že máme prostředky jak snadno odhalit nepůvodní páce, například stažené z některých stránek, které nabízejí seminárky. Pokus o podvod je důvodem nejen pro nezapočteno, ale i pro zprávu děkanovi Vaší fakulty.